Analisis Pengaruh Kompetensi Profesional Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru Sekolah Swasta Di Jakarta

Authors

  • M. Yusuf Alfian Rendra Anggoro KR Universitas Muhammadiyah Makassar
  • Fauzie Senoaji Universitas Muhammadiyah Surabaya
  • Tinto Wahyu Kisworo Universitas Negeri Semarang
  • Indri Lastriyani STKIP PGRI Sukabumi
  • Rosa Zulfikhar Politeknik Pembangunan Pertanian Yogyakarta-Magelang

DOI:

https://doi.org/10.37385/msej.v4i1.1436

Keywords:

Disiplin Kerja, Kopetensi Professional, Kinerja Guru

Abstract

This study aims to analyze the effect of work discipline and professional competence on the performance of Muhamadiyah Matraman Middle and High School teachers in the Covid-19 pandemic situation. This study uses a quantitative approach. Methods of data collection using a questionnaire. The research method uses multiple analysis regression. The population in this research is teachers who work in SMP and SMA Muhammadiyah Matraman. The sampling technique used in this study was non-probability sampling and data analysis was processed using the SPSS 20 application. The results of the hypothesis test showed that the  work discipline variable had no effect on teacher performance, the professional competence variable had an effect on teacher performance and the work discipline and professional competence variable had no effect on teacher performance. significant influence on teacher performance.

References

Afandi, P. (2018). Manajemen Sumber Daya Manusia (Teori, Konsep dan Indikator. Riau: Zanafa Publishing.

Ganyang, M.T. (2018). Manajemen Sumber Daya Manusia: Konsep dan Realita. Bogor: In Media

Ghozali, Imam. (2016). Aplikasi Analisis Multivariete Dengan Program IBM SPSS. Semarang: Badan Penerbit Universitas Diponogoro.

Hasan, M. (2019). Pengaruh kompetensi profesional guru terhadap kinerja guru ekonomi sekolah menengah atas Negeri di Kabupaten Gowa. Economix, 5(2).

Hasibuan, M. P. S. (2016). Manajemen Sumber Daya Manusia. Jakarta: Bumi Aksara

Hasibuan, Melayu. (2017). Manajemen Sumber Daya Manusia (Edisi Revisi). BumI Aksara

Irawati. (2017). Pengaruh Disiplin Kerja Dan Motivasi Kerja Terhadap Kinerja Guru SMK Negeri 1 Kendari. Skripsi. Fakultas Ekonomi dan Bisnis. Univrsitas Halu Oleo Kendari

Peraturan Menteri Pendidikan Nasinal Nomor 16 Tahun 2007

Rahmat, Y. (2019). Pengaruh Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru Di Smp N 23 Pekanbaru. Eko dan Bisnis: Riau Economic and Business Review, 10(2), 236-243.

Sihotang, N., Silaban, P., & Mahulae, S. (2020). Pengaruh Kompetensi Profesional Guru Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar Di Kecamatan Medan Kota. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 6(2), 225-231.

Sudaryono, (2018). Metodologi Penelitian. Depook: Rajawali Pers

Sinungan, Muchdarsyah. (2009). Manajemen Sumber Daya Manusia: Konsep dan Realita. Jakarta: IN MEDIA

Sugiyono. (2017). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta.

Sihotang, N., Silaban, P., & Mahulae, S. (2020). Pengaruh Kompetensi Profesional Guru Terhadap Kinerja Guru Sekolah Dasar Di Kecamatan Medan Kota. Jurnal Educatio FKIP UNMA, 6(2), 225-231

Suryani, Hendriyadi. (2016). Metode Riset Kuantitatif: Teori dan Aplikasi Pada Penelitian Bidang Manajemen dan Ekonomi Islam. Jakarta: kencana

Downloads

Published

2023-01-08

How to Cite

Anggoro KR, M. Y. A. R. ., Senoaji, F. ., Kisworo, T. W. ., Lastriyani, I. ., & Zulfikhar, R. (2023). Analisis Pengaruh Kompetensi Profesional Dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Guru Sekolah Swasta Di Jakarta. Management Studies and Entrepreneurship Journal (MSEJ), 4(1), 564–570. https://doi.org/10.37385/msej.v4i1.1436