Analisis Organizational Citizenship Behavior Pada Guru Di Madrasah Ibtidaiyah Nurul Falah
DOI:
https://doi.org/10.37385/msej.v4i5.2602Keywords:
Analisis, Organizational Citizenship Behavior, GuruAbstract
Organizational Citizenship Behavior (OCB) merupakan kontribusi karyawan yang melaksanakan tuntutan peran di tempat kerja dan imbalan dari penyelesaian kinerja tugas. Penelitian ini bertujuan untuk menjelaskan faktor-faktor yang berperan dalam OCB pada guru sekolah keagamaan. Metode pendekatan penelitian yang digunakan adalah deskriptif kuantitatif. Lokus penelitian di sekolah Madrasah Ibtidaiyah (MI) Nurul Falah. Responden yang digunakan adalah para guru di MI Nurul Falah. Populasi guru sebanyak 128 orang guru dan sampelnya sebanyak 106 orang guru yang dihitung dengan rumus Slovin dengan tingkat kesalahan 4%. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik sampel random sampling. Data ini dikumpulkan dengan kuesioner dan analisis yang digunakan yaitu analisis faktor/Analisis faktor konfirmasi.
References
Albert Kurniawan Purnomo., (2019). Psychological capital dan kepuasan kerja sebagai anteseden organizational citizenship behavior pada tenaga pendidik. Jurnal Manajemen Maranatha. 19(1). http://114.7.153.31/index.php/jmm/article/view/1128
Andi Hendrawan dkk. (2018). hubungan pendidikan dan organizational citizenship behavior (ocb) terhadap indikator keselamatan nelayan. seminar nasional universitas pekalonga.
Anggraeni Dhea Novita. (2022) guru pengaruh supervisi akademik, employee engagement dan organizational citizenship behavior (ocb) dalam peningkatan kualitas kinerja guru (studi analisis pada guru sd negeri 2 wonorejo). Wonerejo. http://eprints.iainu-kebumen.ac.id/id/eprint/269/1/tesis%20BAB%20I_III.pdf
Anggraini Maria Arina dkk., (2021). analisis faktor-faktor yang mempengaruhi organizational citizenship behavior (ocb) pada pt trimix perkasa bitung. Jurnal EMBA. Vol.9 No.3 https://ejournal.unsrat.ac.id/index.php/emba/article/view/34545
Dhaniel Hutagalung., dkk. (2020). Peran Religiusitas, Kepemimpinan Transformasional, Kepuasan Kerja dan Mediasi Organizational Citizenship Behaviorterhadap Kinerja Guru. EduPsy Coununs Journal. 2(1). https://ummaspul.e-journal.id/Edupsycouns/article/download/483/280
Dewa Made Alit Putra Laksana dan Ida Bagus Ketut Surya. (2018). Pengaruh Kepemimpinan Transformasional Dan Kepuasan Kerja Terhadap Ocb Pada Guru Sma Negeri 1 Blahbatuh. E-Jurnal Manajemen Unud. 7(2). http://download.garuda.kemdikbud.go.id/article.php?article=1368093&val=989&title=PENGARUH%20KEPEMIMPINAN%20TRANSFORMASIONAL%20DAN%20KEPUASAN%20KERJA%20TERHADAP%20OCB%20PADA%20GURU%20SMA%20NEGERI%201%20BLAHBATUH
Fatwa Tentama dan Subardjo., (2018). Pengujian validitas dan reliabilitas konstruk pada organizational citizenship behavior. HUMANITAS. 15(1).
I Gede Aryana Mahayasa dkk., (2018). Pengaruh kepuasan kerja dan budaya organisasi terhadap komitmen organisasional dan organizational citizenship behavior perawat. Jurnal Manajemen, Strategi Bisnis dan Kewirausahaan. 12(72).
Ni Putu Devi Erlina Wahyuni dan I Wayan Gede Supartha., (2019). Pengaruh keadilan organisasional, komitmen organisasional, dan kepuasan kerja terhadap organizational citizenship behavior (ocb). E-Jurnal Manajemen. 8(10). https://www.academia.edu/download/68538093/31701.pdf
U M Fadli, Savitri, C., & Rismayadi, B. (2022). Analysis of Human Capital Lecturer Factors in the process of Achieving the Vision of Higher Education. International Journal of Human Capital Management, 6(1), 54-65.
https://journal.unj.ac.id/unj/index.php/ijhcm/article/view/26601/12733
Uus MD Fadli, (2021). Metodologi Penelitian Untuk Ekonomi dan Bisnis. Fakultas Ekonomi dan Bisnis:Karawang.
Pandi Afandi. (2021). Manajemen sumber daya manusia Teori, konsep dan indikator. Yogyakarta : nusa media.
Suguyono (2019). Metode penelitian kuantitatif kualitatif dan R&D. Bandung : alfabeta.
Tuti Rosyati dkk., (2020). Kinerja OCB pada guru PAUD ditinjau dari Educational leadership dan Integritas. Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. Volume 5 Issue 1. https://obsesi.or.id/index.php/obsesi/article/view/513
Wiratna V Sujarweni (2019). Metodologi penelitian bisnis dan ekonomipendekatan kuantitatif. Yogyakarta :PUSTAKABARUPRESS
Kemendikbud.go.id. (2022,desember). Diakses pada desember 2022 dari https://jendela.kemdikbud.go.id/v2/fokus/detail/peraturan-tentang-perlindungan-guru-diatur-dalam-undang-undang-hingga-peraturan-menteri#:~:text=UU%20Nomor%2014%20Tahun%202005,hukum%20dalam%20melaksanakan%20tugas%20keprofesionalan.
Template
