Peran Self-Efficacy Sebagai Variabel Pemediasi Dari Pengaruh Softskill, Hardskill, Dan Konsep Diri Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Di Era Society 5.0
DOI:
https://doi.org/10.37385/msej.v5i2.6669Keywords:
Softskill, Hardskill, Konsep Diri, Kesiapan Kerja, Self Efficacy.Abstract
Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi dan mengevaluasi dampak soft skills, hard skills, serta konsep diri terhadap tingkat kesiapan kerja mahasiswa di era Society 5.0, dengan self-efficacy sebagai variabel mediasi. Fokus penelitian ini adalah mahasiswa tingkat akhir Program Studi Manajemen Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Surakarta (UMS). Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan jumlah sampel 100 responden yang dipilih melalui teknik purposive sampling. Data dikumpulkan menggunakan kuesioner online yang disebarkan melalui Google Form. Analisis data dilakukan dengan menggunakan software Smart-PLS 3.0, di mana uji validitas dan reliabilitas dilakukan dengan analisis outer model, sementara pengujian hipotesis dilakukan menggunakan inner model dalam Smart-PLS.
References
Afif, N., & Arifin, A. H. (2022). Kesiapan Kerja Mahasiswa Akuntansi Di Era Digital: Cukupkah Hanya Hard Skills? KRISNA: Kumpulan Riset Akuntansi, 14(1), 50–62. https://doi.org/10.22225/kr.14.1.2022.50-62
Amalia, F., & Waskito, J. (2024). Pengaruh Protean Career Terhadap Career Optimism Dengan Career Decision Self Efficacy Dan Career Adaptability Sebagai Pemediasi Pada Generasi Milenial Di Surakarta. Jurnal Lentera Bisnis, 13 no.1. https://doi.org/https://doi.org/10.34127/jrlab.v13i1.1038
Anggraini, F. D. P., Aprianti, Setyawati, V. A. V., & Hartanto, A. A. (2022). Jurnal Basicedu. Jurnal Basicedu, 6(4), 6491–6504. https;//jbasic.org/index.php/basicedu
Ayu, K. I., & Saragih, N. A. (2022). Hubungan Konsep Diri Dengan Self-Efficacy Pada Siswa Kelas X Smk Karya Jaya Tanjung Morawa. Jurnal Inovasi Penelitian, 3(5), 6205–6214.
Azizah. (2021). Model terbaik uji multikolinearitas untuk analisis faktor-faktor yang mempengaruhi produksi padi di Kabupaten Blora tahun 2020. Prosiding Seminar Nasional UNIMUS, 4, 61–69. https://scholar.google.com/scholar?as_ylo=2021&q=uji+autokorelasi+adalah&hl=id&as_sdt=0,5
Cahyadiana, W. (2020). Pengaruh Hard Skill Dan Soft Skill Terhadap Self Efficacy Mahasiswa. Psikovidya, 24(1), 1–7. https://doi.org/10.37303/psikovidya.v24i1.139
Chusna, maulida purwani, & Waskito, J. (2024). Peran Incremental Validity Sebagai Pemediasi Pada Pengaruh Protean Career Terhadap Career Outcome (Studi Kasus Mahasiswa Fakultas Ekonomi dan Bisnis Universitas Muhammadiyah Surakarta). Jurnal Lentera Bisnis, 13, 941–950. https://doi.org/https://doi.org/10.34127/jrlab.v13i2.1105
Damayantie, A. A., & Kustini, K. (2022). Soft Skill dan Self Efficacy sebagai Faktor Pembentuk Kesiapan Kerja Mahasiswa Tingkat Akhir FEB UPNVJT. Briliant: Jurnal Riset Dan Konseptual, 7(3), 670. https://doi.org/10.28926/briliant.v7i3.1028
Dewi, Y. P., & Mugiarso, H. (2020). Hubungan Antara Konsep Diri Dengan Efikasi Diri Dalam Memecahkan Masalah Melalui Konseling Individu Di Smk Hidayah Semarang. JURNAL EDUKASI: Jurnal Bimbingan Konseling, 6(1), 29. https://doi.org/10.22373/je.v6i1.5750
Erlangga, A., Madeira, J., Pimentel, N., Martins, S., Azevedo, M. R., Youbi, N., De Min, A., Almeida, I. M., Bensalah, M. K., Terrinha, P., Motoki, A., Chaves Novais, L. C., Motoki, K. F., Oliveira, L. C. De, De Fasolo, R. S., Lima, A. B., Putirka, K. D., Perfit, M., Ryerson, F. J., … ???. (2020). Pengaruh Keaktifan Berorganisasi dan Program Magang terhadap Kesiapan Kerja dengan Self Efficacy sebagai Variabel Mediasi (Studi Kasus Mahasiswa Universitas Kristen Satya Wacana). Acta Universitatis Agriculturae et Silviculturae Mendelianae Brunensis, 53(9), 1689–1699. https://learn-quantum.com/EDU/index.html%0Ahttp://publications.lib.chalmers.se/records/fulltext/245180/245180.pdf%0Ahttps://hdl.handle.net/20.500.12380/245180%0Ahttp://dx.doi.org/10.1016/j.jsames.2011.03.003%0Ahttps://doi.org/10.1016/j.gr.2017.08.001%0Aht
Fatmawati, E., Oktarika, D., Santoso, D., & Puspitasari, H. (2023). Kesiapan Kerja Siswa Ditinjau Dari Harga Diri. 21, 1–14. https://doi.org/10.31571/edukasi.v21i1.5462
Handayani. (2020). Bab Iii Metode Penelitian. Suparyanto Dan Rosad (2015, 5(3), 248–253.
Indirasari, L. D. (2024). Hubungan antara Konsep Diri dengan Kesiapan Kerja pada Siswa SMK The Relationship between Self-Concept and Work Readiness in Vocational High School Student Abstrak. 11(03), 1367–1382.
Isfarhani, M. (2021). Pengaruh Soft Skill Dan Motivasi Kerja Terhadap Kesiapan Kerja Pada Mahasiswa S1 Prodi Manajemen FEB Universitas Muhammadiyah Surakarta. Jurnal Pendidikan Dan Pembelajaran (JPP), 7(1), 1–13.
Jasak, F., Sugiharsono, S., & Sukidjo, S. (2020). The Role of Soft Skills and Adversity Quotient on Work Readiness among Students in University. Dinamika Pendidikan, 15(1), 26–39. https://doi.org/10.15294/dp.v15i1.23530
Kuswati, R., Putro, W. T., Mukharomah, W., & Isa, M. (2021). The Effects of Brand Image on Consumer Loyalty: The Role of Consumer Satisfaction and Brand Trust as Intervening Variables. Urecol Journal. Part B: Economics and Business, 1(2), 58–71. https://doi.org/10.53017/ujeb.91
Kholifatun Sholikhah, S. (2022). Pengaruh Soft Skill Dan Keaktifan Berorganisasi Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Jurusan Manajemen FEB UMS. FEB Universitas Muhammadiyah Surakarta, 104.
Mustofa. (2015). Metode Penelitian dengan NPF dan Roa. Jurnal, 1–9.
Novita, D., & Husna, N. (2020). Peran ecolabel awareness dan green perceived quality pada purchase intention. Jurnal Manajemen Maranatha, 20(1), 85–90. https://doi.org/10.28932/jmm.v20i1.2909
Novita, D., Violinda, Q., & Darmaputra, M. F. (2023). Pengaruh Hard Skill, Soft Skill dan Self-Efficacy Terhadap Kesiapan Kerja (Studi Kasus Pada Mahasiswa Tingkat Akhir Universitas PGRI Semarang). Journal Economic Excellence Ibnu Sina, 1(4), 281–300.
Pering, I. M. A. A. (2021). Abstrak Jurnal Satyagraha. Jurnal Satyagraha, 03(02), 28–48.
Purwanza, S. W., Aditya, W., Ainul, M., Yuniarti, R. R., Adrianus, K. H., Jan, S., Darwin, Atik, B., Siskha, P. S., Maya, F., Rambu, L. K. R. N., Amruddin, Gazi, S., Tati, H., Sentalia, B. T., Rento, D. P., & Rasinus. (2022). Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan Kombinasi. In Media Sains Indonesia (Issue March).
Putri, N. I. (2023). Pengaruh Soft Skill Dan Keputusan Karir Terhadap Kesiapan Kerja Pada Mahasiswa Manajemen FEB UMS Angkatan 2018. https://eprints.ums.ac.id/id/eprint/107906%0Ahttps://eprints.ums.ac.id/107906/2/NASKAH PUBLIKASI NAHES.pdf
Rahmadani, D. (2021). Pengaruh Soft Skill, Efikasi Diri, Motivasi Kerja Dan Keaktifan Berorganisasi Kerja Terhadap Kesiapan Kerja. https://eprints.ums.ac.id/102120/1/NASKAH PUBLIKASI.pdf
Ratuela, Y., Nelwan, O., & Lumintang, G. (2022). Pengaruh Hard Skill, Soft Skill dan Efikasi Diri Terhadap Kesiapan Kerja Pada Mahasiswa Akhir Jurusan Manajemen FEB UNSRAT Manado. Jurnal EMBA, 10(1), 172–183.
Setiarini, H., Prabowo, H., Sutrisno, S., & Gultom, H. C. (2022). Pengaruh Soft Skill Dan Pengalaman Magang Kerja Terhadap Kesiapan Kerja Mahasiswa Melalui Motivasi Kerja Sebagai Variabel Intervening (Studi Kasus Pada Mahasiswa Feb Universitas Pgri Semarang). EKOBIS?: Jurnal Ilmu Manajemen Dan Akuntansi, 10(2), 195–204. https://doi.org/10.36596/ekobis.v10i2.941
Setiono, D., Anggraini, T., & Hiram, T. P. B. P. S. (2022). Analisis Technology Acceptance Model Pada E-Wallet Menggunakan Sem-Pls. Sebatik, 26(2), 458–464. https://doi.org/10.46984/sebatik.v26i2.2012
Sinarwati. (2022). Pengaruh Soft Skill dan Hard Skill Terhadap Kienerja Pegawai. Pengaruh Soft Skill Dan Hard Skill Terhadap Kinerja Pegawai, 1(Mei), 19–28.
Sri Yuliani. (2020). Jenis Kelamin. Kaos GL Dergisi, 8(75), 147–154.
Strata, P. (2022). Diajukan sebagai bagian dari persyaratan dalam menyelesaikan Program Strata (S-1) Psikologi (S.Psi).
Syahputra, M. A. D. (2022). Pentingnya Pendekatan Interpersonal Skills untuk Mengembangkan Hard Skill & Soft Skill pada Mahasiswa. JEJAK?: Jurnal Pendidikan Sejarah & Sejarah, 1(2), 82–90. https://doi.org/10.22437/jejak.v1i2.16320
Syahvitri, A., K, K., & Nasution, I. L. M. (2023). Pengaruh Skill dan Pengetahuan Terhadap Kesiapan Kerja Menghadapi Era Society 5.0 pada Mahasiswa Perbankan Syariah Tingkat Akhir Berdasarkan Maqasid Syariah. SEIKO?: Journal of Management & Business, 6(2), 327–339. https://www.journal.stieamkop.ac.id/index.php/seiko/article/view/5096
Utami, Y. (2023). Uji Validitas dan Uji Reliabilitas Instrument Penilaian Kinerja Dosen. Jurnal Sains Dan Teknologi, 4(2), 21–24. https://doi.org/10.55338/saintek.v4i2.730
Waluyo edy, S. A. J. E. (2024). Analisis data sampel menggunakan uji hipotesis penelitian perbandingan pendapatan menggunakan uji anova dan uji t. Ekonomi Dan Bisnis, 2(30218365), 775–785.
Wijikapindho, R. A., & Hadi, C. (2021). Hubungan antara Self-Efficacy dengan Kesiapan Kerja pada Mahasiswa Semester Akhir. Buletin Riset Psikologi Dan Kesehatan Mental (BRPKM), 1(2), 1313–1318. https://doi.org/10.20473/brpkm.v1i2.28820
Template
