Pengaruh Kepuasan Kerja Dan Subjective Well-Being Terhadap Kinerja Guru SMA Daarul Aitam Palembang
DOI:
https://doi.org/10.37385/msej.v6i4.8606Keywords:
Kepuasan Kerja, Subjective Well-Being, Kinerja Guru.Abstract
Penelitian ini mengkaji tentang kinerja guru SMA Daarul Aitam Palembang. Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis pengaruh kepuasan kerja dan subjective well-being berpengaruh secara parsial maupun simultan terhadap kinerja guru. Jenis penelitian ini kuantitatif deskriptif, populasi dalam penelitian sebanyak 41 orang, metode penarikan sampel dalam penelitian ini adalah teknik sampling jenuh (sensus), pengumpulan data melalui penyebaran kuesioner. Analisis data yang dilakukan dengan uji validitas, reliabilitas, normalitas, multikolinieritas, heteroskedatisitas. Teknik analisis dengan menggunakan persamaan regresi linear berganda, kemudian dilakukan uji t dan uji F dengan menggunakan aplikasi SPSS versi 26 dengan taraf signifikansi sebesar 5%. Penelitian, menghasilkan uji t membuktikan secara parsial, variabel kepuasan kerja memiliki thitung 7.638 > ttabel 2.024 dengan nilai signifikansinya 0,000 < 0,05, dan variabel subjective well-being memiliki nilai thitung 2.523 > ttabel 2.024 dengan nilai signifikansinya 0,016 < 0,05. Kedua variabel tersebut berpengaruh positif terhadap kinerja guru. Hasil uji F menunjukkan nilai Fhitung 94.007 > Ftabel 3.24 dan tingkat signifikansinya 0,000 < 0,05 menunjukkan bahwa kedua variabel secara simultan mempengaruhi kinerja guru. Nilai koefisien korelasi sebesar 0,896 sedangkan koefisien determinasi 83,2% yang artinya variasi kinerja guru dapat dijelaskan oleh kepuasan kerja dan subjective well-being, sementara 16,8% dipengaruhi oleh faktor lain yang tidak diteliti.
References
Afandi, P. (2018). Manajemen Sumber Daya Manusia: Teori, Konsep dan Indikator (Z. Publishing (ed.)).
Alfarisi, M. W., Halin, H., & Veronica, M. (2023). Pengaruh Disiplin Kerja dan Pelatihan Kerja Terhadap Kinerja Guru SMP Negeri 3 Palembang. Jurnal EMT KITA, 7(4), 1436-1447. https://doi.org/10.35870/eìmt.v7i4.1781
Ambarwati, A. (2018). Perilaku dan Teori Organisasi. In Amirullah (Ed.), Media Nusa Creative (Issue April). Media Nusa Creative. https://doi.org/10.1111/j.1469-0691.2011.03558.x/pdf
Anggraini, D., Rachmawati, & Puspasari, M. (2022). Peran Job Insecurity Terhadap Subjective Well-Beng Pada Guru Honorer SMA/SMK Negeri. 18(1), 70-88.
Ariati, J. (2010). Subjective Well Being (Kesejahteraan Subjektif) dan Kepuasan Kerja Pada Staf Pengajar (Dosen) di Lingkungan Fakultas Psikologi Universitas Diponegoro. Jurnal Psikologi Undip, 8(2), 117-123.
Fauzia Afriyani, Marlina, John Sihar Manurung, Ikram Yakin, & Rena Augia Putrie. (2024). Pengaruh Interaksi Sosial dan Social Support terhadap Kinerja Karyawan dengan Kepuasan Kerja sebagai Moderasi. El-Mal: Jurnal Kajian Ekonomi & Bisnis Islam, 5(7), 3830-3843. https://doi.org/10.47467/elmal.v57.4161
Febriyanti, D., & Rijanti, T. (2023). Pengaruh Motivasi, Kompensasi Dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja Guru (Studi Pada Guru SMK Bhakti Praja Adiwerna Kabupaten Tegal). Jurnal PROFIT: Kajian Pendidikan Ekonomi Dan Ilmu Ekonomi, 10(2), 141-155. https://doi.org/10.36706/jp.v102.22403
Firmansyah, M., & Yustini, T. (2023). Pengaruh Kompetensi, Loyalitas, Dan Kolaboratif Terhadap Kinerja Karyawan Pt Pln (Persero) Unit Pelaksana Transmisi Palembang. Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, & Akuntansi (MEA), 7(3), 740-“758. https://doi.org/10.31955/mea.v73.3393
Fitriatin, F., & Yustini, T. (2023). Pengaruh Kompetensi, Teknologi Informasi Dan Lingkungan Kerja Terhadap Kinerja Karyawan. Jurnal Ilmiah Manajemen, Ekonomi, & Akuntansi (MEA), 7(3), 681-700. https://doi.org/10.31955/mea.v7i3.3392
Ghozali, I. (2021). Aplikasi Analisis Multivariate dengan Program IBM SPSS 26 (10th ed.). Badan Penerbit Universitas Diponegoro.
Hasibuan. (2007). Manajemen Dasar, Pengertian dan Masalah. PT. Bumi Aksara.
Hasibuan, M. S. P. (2017). Manajemen Sumber Daya Manusia. Bumi Aksara.
Hastuti, R., Heng, P. H., & Soetikno, N. (2020). Studi Awal tentang Kesejahteraan Subjektif pada Remaja: Analisis Survei Kualitatif. 4(1), 1-14.
Hidayat, S., & Lukito, H. (2020). Pengaruh Kepuasan Kerja dan Komitmen Organisasional Terhadap Kinerja Guru yang Dimoderasi oleh Organizational Citizenship Behavior (OCB) Di SMAN 1 Tilatang Kamang. 5(1), 1-21.
Iman, M. N., Sukmawati, A., & Sartono, B. (2023). Analisis Subjective Well-Being dan Perceived Organizational Support pada Era Hybrid Workforce terhadap Kinerja Karyawan Startup. http://repository.ipb.ac.id/handle/123456789/116137
Khodijah, S., & Yustini, T. (2022). Pengaruh Transparansi, Akuntabilitas Dan Responsibilitas Terhadap Kinerja Guru Pada Pondok Pesantren Muqimus Sunnah Palembang. Jurnal Riset Akuntansi Tridinanti (Jurnal Ratri), 3(2), 72-83. https://do.org/10.52333/ratri.v32.909
Kumar, S. P. (2022). Pengaruh Kepuasan Kerja Dosen Universitas terhadap Kesejahteraan Subjektif dan Kinerja Kerja. 35, 160-167.
Kumar, S. P. (2022). Well-Being and Job Performance. Journal of Engineering Education Transformations, 35(January), 160-167.
Latifa, N., Pravidaningrum, H., & Rizana, D. (2020). Pengaruh Kecerdasan Emosinal dan Kesejahteraan Subyektif Terhadap Kinerja Melalui Kepuasan Kerja Sebagai Variabel Intervening (Studi pada Guru Taman Kanak-Kanak di Kecamatan Karanggayam). Jurnal Ilmiah Mahasiswa Manajemen, 2(1), 2020. http://journal.stieputrabangsa.ac.id/index.php/jimmba/index
Mahayasih, K. A. W., Anakaka, D. L., & Amseke, F. V. (2020). Subjective Well-Being Siswa SMA Jurusan IPA dan IPS. Journal of Health and Behavioral Science, 2(2), 80-87. https://doi.org/10.35508/jhbs.v22.2194
Mangkunegara. (2017). Manajemen Sumber Daya Manusia (PT. Remaja Rosdakarya (ed.)).
Marselia, E. A., & Aryati, A. S. (2023). Pengaruh Job Satisfaction, Kompensasi, dan Subjective Well-Being Terhadap Kinerja Guru. 2(4), 936-948.
Miranda, M., Syahza, A., & Sumarno. (2020). Analisis Faktor-Faktor yang Mempengaruhi Kinerja Guru di Sekolah Negeri Pembelajaran Sekolah Menengah Pertama di Kabupaten Bengkalis. Jurnal Ilmu Pendidikan, 4(2), 318-333.
Murwaningsih, T. (2022). Pengaruh Kepuasan Kerja terhadap Kinerja Guru Sekolah Menengah Kejuruan. 6.
Neksen, A., Wadud, M., & Handayani, S. (2021). Pengaruh Beban Kerja dan Jam Kerja terhadap Kinerja Karyawan pada PT Grup Global Sumatera. Jurnal Nasional Manajemen Pemasaran & SDM, 2(2), 105-112. https://doi.org/10.47747/jnmpsdm.v2i2.282
Palalangan, A. Y. (2021). Pengaruh servant leadership, disiplin kerja, dan kepuasan kerja terhadap kinerja guru. Jurnal Akuntabilitas Manajemen Pendidikan, 9(2), 223-231. https://doi.org/10.21831/jamp.v9i2.38875
Putra, B. A. M., & Rochmana, S. (2024). The Influence of Work Motivation and Job Satisfaction on Performance (Study on Yaspim Vocational Teachers) Pengaruh Motivasi Kerja Dan Kepuasan Kerja Terhadap Kinerja (Studi Pada Guru SMK Yaspim). COSTING: Journal of Economic, Business and Accounting, 7(3), 6283-6291.
Rahardjo, D. A. S. (2022). Manajemen Sumber Daya Manusia (Yayasan Prima Agus Teknik (ed.)).
Robbins, S. P. (2009). Perilaku Organisasi (Edisi 12) (Angelica, Diana, Cahyani, Ria, Rosyid, & Abdul (eds.)). Salemba Empat.
Sadat, P. A., Handayani, S., & Kurniawan, M. (2020). Disiplin kerja dan motivasi terhadap kinerja karyawan pada PT. Perusahaan Gas Negara Kantor Cabang Palembang. Inovator: Jurnal Manajemen, 9(1), 23-29.
Santoso, P. B., Asbari, M., Siswanto, E., & Fahmi, K. (2020). Peran Kepuasan Kerja dan Kinerja Or
Template
