Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Etika Profesional, Dan Spiritual Intelligence Terhadap Kinerja Auditor

Authors

  • Abel Prathama Darmawan Universitas Stikubank Semarang
  • Ceacilia Srimindarti Universitas Stikubank Semarang

DOI:

https://doi.org/10.37385/ceej.v6i3.8639

Keywords:

Gaya Kepemimpinan, Etika Profesional, Spiritual Intelligence, Kinerja Auditor.

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis pengaruh gaya kepemimpinan, etika profesional dan spiritual intelligence terhadap kinerja auditor pada Kantor Akuntan Publik (KAP) di Kota Semarang. Dalam menghadapi dinamika serta kompleksitas pada lingkungan kerja, auditor dituntut untuk tidak hanya memiliki kompetensi teknis, tetapi juga diperlukan integritas, profesionalisme, dan kecerdasan spiritual yang tinggi. Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan metode explanatory research. Pengumpulan data dilakukan melalui penyebaran kuesioner kepada 66 auditor yang terpilih menggunakan teknik purposive sampling. Analisis data dilakukan dengan menggunakan aplikasi SmartPLS 4.0. Hasil penelitian menunjukkan bahwa gaya kepemimpinan dan etika profesional tidak berpengaruh signifikan terhadap kinerja auditor. Sedangkan spiritual intelligence berpengaruh signifikan terhadap kinerja auditor. Implikasi praktis dari hasil penelitian ini memberikan rekomendasi bagi pimpinan Kantor Akuntan Publik agar memperhatikan aspek pengembangan nilai-nilai spiritual dalam upaya meningkatkan kualitas sumber daya manusia di lingkungan audit.

References

Apriyanti, Taufik, T., & Hasan, M. A. (2014). PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, KECERDASAN SPIRITUAL DAN PERILAKU ETIS TERHADAP KINERJA AUDITOR PEMERINTAH (Studi Empiris pada BPK-RI dan BPKP Perwakilan Provinsi Riau) APRIYANTI. In JOM FEKON (Vol. 1, Issue 2).

Diani, E. Z., Oktaviani, R. M., Sunarto, S., & Wulandari, S. (2019). PENGARUH STRUKTUR AUDIT TERHADAP KINERJA AUDITOR DENGAN KOMITMEN ORGANISASI SEBAGAI VARIABEL PEMODERASI.

Ghozali, I., & Kusumadewi, K. (2023). Patrial Least Squares Konsep Teknik dan Aplikasi Menggunakan Program SmartPLS 4.0 Untuk Penelitian Empiris.

Ishak, P. (2018). Pengaruh Independensi Auditor, Emotional Intelligence, Spiritual Intelligence Terhadap Perilaku Etis Auditor dan Kinerja Auditor. 1(1).

Koswara, M. K., Kustiani, L., & Harmono, H. (2023). Effect of Audit Fees, Auditor Competency, Professional Ethics and Professional Skepticism on Audit Quality. JOURNAL OF ECONOMICS, FINANCE AND MANAGEMENT STUDIES, 06(02). https://doi.org/10.47191/jefms/v6-i2-25

Monique, E. P., & Nasution, S. (2020). PENGARUH PROFESIONALISME, INDEPENDENSI AUDITOR, ETIKA PROFESIONAL, DAN GAYA KEPEMIMPINAN TERHADAP KINERJA AUDITOR. Journal Ekombis Review, 8(2), 171–182. https://doi.org/10.37676/ekombis.v8i2

Putri, A. P., Zalukhu, Z., & Marni Sianipar, E. (2021). PENGARUH KECERDASAN INTELEKTUAL, ETIKA PROFESI, KELEBIHAN PERAN, GAYA KEPEMIMPINAN TERHADAP KINERJA AUDITOR. 5(2), 2021. https://www.journal.stiemb.ac.id/index.php/mea/article/view/1279

Sagala, H. S., & Sos, S. (2018). Pendekatan & Model Kepemimpinan. Prenada Media.

Saridawati, Tiofanta Simamora, R., & Basya Sembiring, R. (2024). Rotua Tiofanta Simamora, Rhenda Basya Sembiring INNOVATIVE. Journal Of Social Science Research, 4, 13165–13174. https://j-innovative.org/index.php/Innovative/article/view/11459/8168

Yusuf, F., Surianti, M., Deliana, D., & Witi, A. (2025). Pengaruh Profesionalisme, Independensi Auditor dan Etika Profesi Terhadap Kinerja Auditor. 13(1), 104–114. https://doi.org/10.29103/jak.v13.i1.21233

Zagoto, M. G. K. S., & Hayati, K. (2020). Pengaruh Etika Profesi, Tingkat Pendidikan dan Pengalaman Kerja Terhadap Kinerja Auditor Pada Badan Pengawasan Keuangan Dan Pembangunan (BPKP) Sumatera Utara. J-MAS (Jurnal Manajemen Dan Sains), 5(2), 231. https://doi.org/10.33087/jmas.v5i2.204

Downloads

Published

2025-07-15

How to Cite

Darmawan, A. P., & Srimindarti, C. (2025). Pengaruh Gaya Kepemimpinan, Etika Profesional, Dan Spiritual Intelligence Terhadap Kinerja Auditor. Community Engagement and Emergence Journal (CEEJ), 6(3), 1369–1381. https://doi.org/10.37385/ceej.v6i3.8639